Zum Bedau­ern von Nie­der­sach­sens Kul­tus­mi­nis­ter Grant Hen­drik Ton­ne sind wei­te­re Öff­nun­gen im Bil­dungs­be­reich zur nächs­ten Woche nicht mög­lich. Hin­ter­grund sind nach Wor­ten des Minis­ters die sta­gnie­ren­de Ent­wick­lung der 7‑Ta­ge-Inzi­denz sowie die Unsi­cher­hei­ten durch die Coro­na­vi­rus-Vari­an­ten. Des­sen unbe­nom­men blei­be das Ziel, im März wie­der mehr Kin­dern Bil­dung und Betreu­ung anbie­ten zu können.

Kul­tus­mi­nis­ter Grant Hen­drik Ton­ne: „Lei­der sind wir kei­nen wirk­li­chen Schritt wei­ter, son­dern tre­ten seit zwei Wochen auf der Stel­le beim Infek­ti­ons­ge­sche­hen. Wenn man dann die dif­fu­se Lage, die durch die Coro­na­vi­rus-Muta­tio­nen ent­stan­den ist, mit hin­zu­nimmt ins Gesamt­bild, ist lei­der sehr klar ersicht­lich, dass wir auf die­ser Grund­la­ge zum jet­zi­gen Zeit­punkt nicht mehr machen kön­nen, als aktu­ell bereits läuft. Wir müs­sen die Lage wei­ter ana­ly­sie­ren und im Blick behal­ten, damit wir unser Ziel, so schnell wie mög­lich wie­der mehr Kin­der und Jugend­li­che in die Kitas und Schu­len zu las­sen, Anfang März umset­zen kön­nen. Unse­re Pla­nun­gen haben dabei sowohl den 1. März umfasst, aber auch spä­te­re Zeit­punk­te nicht aus­ge­schlos­sen. Wir ste­hen in den Start­blö­cken, aber die Pan­de­mie lehrt, dass Unwäg­bar­kei­ten blei­ben”, so der Kultusminister.

Es sei nach wie vor Pla­nungs­grund­la­ge, für eine Über­gangs­pha­se nach Ende des Lock­downs bei ver­bes­ser­ter Infek­ti­ons­la­ge mög­lichst alle Schu­len im Wech­sel­un­ter­richt nach Sze­na­rio B lau­fen zu las­sen. Für Kitas wäre das Sze­na­rio B, das nor­ma­le Grup­pen­grö­ßen aber eine Ver­bot des Durch­mi­schens der Grup­pen beinhal­tet, in die­sem Fall vorgesehen.

Ton­ne: „Damit hät­ten wir ein regel­mä­ßi­ges Prä­sen­z­an­ge­bot für alle Kin­der und Jugend­li­che. Das hal­te ich nach wie vor für enorm wich­tig, denn die phy­si­schen und psy­chi­schen Belas­tun­gen wer­den immer grö­ßer. Der Lock­down dau­ert schon lang und die kon­takt­ar­me Zeit drückt natür­lich auf die Gemü­ter. Die Kin­der brau­chen ihre Peer­group, ihre Freun­din­nen und Freun­de, ihre Erzie­he­rin­nen und ihre Bezugs­per­so­nen, ob Kita-Fach­kräf­te, Lehr­kräf­te oder päd­ago­gi­sche Mit­ar­bei­ter. Ich kann die Ent­täu­schung sehr gut nach­voll­zie­hen, dass das noch nicht am 1. März sein kann. Die­se Per­spek­tiv­pla­nung bleibt bestehen und wir wer­den alles dar­an­set­zen, dass wir bereits im März wie­der einen Schritt wei­ter­kom­men. Wir wer­den im Kon­text der anste­hen­den Bund-Län­der-Bera­tun­gen die Lage­be­wer­tung aktualisieren.”